Tin kinh tế, tài chính, đầu tư, chứng khoán,tiêu dùng

Thế giới cần nỗ lực xóa nạn mù chữ

UNESCO kêu gọi thế giới cần nỗ lực và quyết liệt hơn nữa để giải quyết nạn mù chữ nhằm tạo ra bước phát triển nhảy vọt về kinh tế, văn hoá - xã hội toàn cầu.

Xóa mù chữ là tiền đề quan trọng tạo ra bước phát triển nhảy vọt về kinh tế, văn hoá - xã hội .

UNESCO cho biết, mặc dù đã có cam kết quốc tế về giảm 50% số người mù chữ trên toàn cầu vào năm 2015 nhưng cho đến nay sự tiến bộ vẫn rất chậm chạp.

Thế giới hiện có 759 triệu người mù chữ với 2/3 số này là phụ nữ.

Số người mù chữ ở 5 nước gồm Trung Quốc, Ấn Độ, Indonesia, Brazil, Bangladesh và Ai Cập đã lên tới 510 triệu người, chiếm 70% tổng số người mù chữ toàn cầu, trong đó Ấn Độ có 270 triệu, Trung Quốc  có 71 triệu người mù chữ.

Ở hầu hết các nước đang phát triển, chất lượng giáo dục cơ sở thấp khiến số người mù chữ tiếp tục tăng cao.

UNESCO nhấn mạnh, mù chữ gắn liền với các thách thức xã hội như nghèo đói, bất bình đẳng giới, bất bình đẳng về thu nhập, không tôn trọng quyền con người và người nghèo bị gạt ra khỏi nhịp điệu phát triển xã hội. Vì vậy, xóa mù chữ sẽ là tiền đề quan trọng tạo ra bước phát triển nhảy vọt về kinh tế, văn hoá - xã hội toàn cầu.

(Theo Mai Hằng // Tin Chính phủ)

  • 10 siêu đại gia Nga trong danh sách đen sẽ bị Mỹ trừng phạt?
  • Liên minh 04 nước đối phó Trung Quốc ở châu Á-TBD?
  • Mỹ - Trung: Đối thủ tiềm ẩn, sẵn sàng 'rút kiếm'
  • Mỹ- Trung và quan hệ 'nước lớn kiểu mới'
  • Trung Quốc chịu “mở cửa” kiểm toán cho Mỹ
  • Thế giới thực sự có bao nhiêu tỷ phú?
  • Kinh tế thế giới bớt u ám nhờ Đông Á
  • Obama và trò chơi 'hai mặt của đồng tiền'
  • Ai làm đắm tàu Cheonan?
  • Siết chặt tài khóa - nguy cơ lớn với kinh tế thế giới
  • Đức, Mỹ bất đồng về chính sách tăng trưởng kinh tế
  • 8 giải pháp cứu đói cho thế giới
  • Mỹ - Ấn kết đối tác chiến lược có khiến Trung Quốc khó chịu?
  • Vai trò của Mỹ trong cuộc "đảo chính mềm" tại Australia năm 1975
  • Thử thách cho các nền kinh tế mới nổi
  • BRIC sẽ không chỉ dừng lại ở “bốn nước”